Leierskapstyl en werksbevrediging binne die volwassene-onderwyskonteks : 'n gevallestudie

Leierskapstyl en werksbevrediging binne die volwassene-onderwyskonteks : 'n gevallestudie

Show other versions (1)

Text in Afrikaans === Die uitsluitlike doel van die studie was om die navorsingsprobleem, naamlik om vas te stel op watter wyse die leierskapstyl van opleidingsbestuurders die werksbevrediging van opleidingskonsultante beïnvloed wat volwassene-onderwys binne ʼn bepaalde bankgroep in Suid-Afrika versk...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Booyse, Cornelius Johannes
Other Authors: Van Niekerk, E. J.
Format: Others
Language:Afrikaans
Published: 2014
Subjects:
Bestuur
Kwantitatiewe ondersoek
Leierskap
Leierskapstyl
Ondersteuning
Opleidingsbestuurder
Opleidingskonsultant
Volwassene-onderwys
Vraelysinstrument
Werknemerbemagtiging
Werksbevrediging
Werkverhoudings
332.10715
Bank employees > Training of > South Africa > Case studies
Banks and banking > Study and teaching (Continuing education) South Africa > Case studies
Leadership > South Africa > Case studies
Adult education > South Africa > Case studies
Online Access:Booyse, Cornelius Johannes (2013) Leierskapstyl en werksbevrediging binne die volwassene-onderwyskonteks : 'n gevallestudie, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/13177>
http://hdl.handle.net/10500/13177

Internet

Booyse, Cornelius Johannes (2013) Leierskapstyl en werksbevrediging binne die volwassene-onderwyskonteks : 'n gevallestudie, University of South Africa, Pretoria, <http://hdl.handle.net/10500/13177>
http://hdl.handle.net/10500/13177

Similar Items