Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid

M.Ed. === Please refer to full text to view abstract

Bibliographic Details
Main Author: Pretorius, Charl Zacharias Stephanus
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10210/9159
id ndltd-netd.ac.za-oai-union.ndltd.org-uj-uj-3784
record_format oai_dc
spelling ndltd-netd.ac.za-oai-union.ndltd.org-uj-uj-37842017-09-16T04:01:43ZDie daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheidPretorius, Charl Zacharias StephanusClassroom environmentTeacher-student relationshipsTeaching - EvaluationM.Ed.Please refer to full text to view abstract2014-02-11Thesisuj:3784http://hdl.handle.net/10210/9159University of Johannesburg
collection NDLTD
sources NDLTD
topic Classroom environment
Teacher-student relationships
Teaching - Evaluation
spellingShingle Classroom environment
Teacher-student relationships
Teaching - Evaluation
Pretorius, Charl Zacharias Stephanus
Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
description M.Ed. === Please refer to full text to view abstract
author Pretorius, Charl Zacharias Stephanus
author_facet Pretorius, Charl Zacharias Stephanus
author_sort Pretorius, Charl Zacharias Stephanus
title Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
title_short Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
title_full Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
title_fullStr Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
title_full_unstemmed Die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
title_sort die daarstelling van 'n effektiewe leerklimaat as onderwyskundige vaardigheid
publishDate 2014
url http://hdl.handle.net/10210/9159
work_keys_str_mv AT pretoriuscharlzachariasstephanus diedaarstellingvanneffektieweleerklimaatasonderwyskundigevaardigheid
_version_ 1718535865755500544