フランスの中等教育における学力評価論の展開－教養・エスプリの揺らぎとコンピテンシー概念の台頭－

フランスの中等教育における学力評価論の展開－教養・エスプリの揺らぎとコンピテンシー概念の台頭－

京都大学 === 0048 === 新制・課程博士 === 博士(教育学) === 甲第18727号 === 教博第165号 === 新制||教||149(附属図書館) === 31678 === 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 === (主査)教授 田中 耕治, 准教授 西岡 加名恵, 准教授 服部 憲児 === 学位規則第4条第1項該当 === Doctor of Philosophy (Education) === Kyoto University === DGAM...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: 池田(細尾), 萌子
Other Authors: 田中, 耕治
Format: Doctoral Thesis
Language:Japanese
Published: Kyoto University 2015
Subjects:
フランス
中等教育の学力評価
教養教育
ドシモロジー
目標に基づいた教育学（PPO）
コンピテンシー
バカロレア
370
Online Access:http://hdl.handle.net/2433/199023

Similar Items

Similar Items