中國群族教育機會: 成就和成績的差異 = Educational opportunities of ethnic groups in China : the disparities in attainment and achievement.
教育机会差异是多族群国家存在的普遍现象。多族群国家的少数族群往往面临教育的困境,难以取得和主体族群均等的教育机会,在成就、成绩等多方面均与主体族群有差异。 === 社会学理论认为,族群间教育成就差异未必是族群身份的直接结果,他与族群在社会结构中所处的位置与文化特征相关。但在中国社会变迁的过程中,族群间的教育成就差异不断转变,一些与中国市场化变革相关的教育体制改革,通过家庭背景和文化等中介机制扩大了中国社会的族群间学业成就差异。本研究分析了中国的族群教育成就差异及其形成机制,并讨论了族群教育成就差异在教育扩张和市场化变革过程中的变化趋势。此外,本研究也分析了中国的族群间学业成绩差异以及资源和文化...
Other Authors: | 張雯聞 (author.) |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Chinese English |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://library.cuhk.edu.hk/record=b6115366 http://repository.lib.cuhk.edu.hk/en/item/cuhk-1202858 |
Similar Items
-
從教育機會均等觀點探討家庭、學校與國小學生學業成就之關係
by: 陳正昌, et al. -
臺灣地區各縣市教育機會公平性之探討
by: 戴玉綺, et al. -
The idea of equality and its bearing on education.
by: Bynoe, Jacob Galton
Published: (2011) -
中國大陸高等教育供需、機會均等與經濟發展之研究
by: 鄭得興, et al. -
Fiscal Decentralization and Disparity of Access to Primary Education in Indonesia
by: Shinta Doriza, et al.
Published: (2013-12-01)