Das ökonomische Wissen von Schüler/inne/n am Ende der Sekundarstufe I: Entwicklung und Erprobung eines Testinstruments für die 8. Schulstufe
Ökonomische Bildung kann als Bestandteil einer umfassenden Allgemeinbildung angesehen werden, indem sie über die Förderung ökonomischer Kompetenzen zur Bewältigung der ökonomisch geprägten Lebenssituationen des Alltags beiträgt (vgl. Kaminski/Eggert/Burkard 2008; May 2011; Seeber et al. 2012). Al...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | de |
| Published: |
bwp@
2018
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| Online Access: | http://epub.wu.ac.at/6523/1/rumpold_wipaed%2Dat_2018.pdf |