Barnet i glaskupan : - undervisningsmetoder och integrering av barn med autism i tidiga skolåldern
Det primära syftet med vårt examensarbete var att undersöka vilka undervisningsmetoder som används i olika verksamheter, samt hur praktiker inom skolan ser på integrering av autistiska barn. För att ta reda på detta har vi dels tagit del av tidigare genomförd forskning, dels har vi även gjort egna e...
Main Authors: | Johansson, Sofie, Hultquist, Veronica |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Institutionen för pedagogik
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-862 |
Similar Items
-
Att arbeta med matematiksvårigheter i tidiga skolår : Lärares undervisningsmetoder i klassrummet
by: Hansson, Karin
Published: (2016) -
Undervisningsmetoder för flerspråkiga elever i klassrummet : En litteraturstudie om undervisningsmetoder för flerspråkiga elever och effekterna av dessa
by: Kaya, Mathilda, et al.
Published: (2017) -
Det dialogiska klassrummet : En studie om lärares olika undervisningsmetoder
by: Albrektsson, Jenny
Published: (2008) -
Undervisningsmetoder i kemi : En intervjustudie av några lärare inom årskurs 7-9
by: Türkmen, Ayfar
Published: (2010) -
Barns perspektiv på matematik : Hur föredrar elever att arbeta och hur tycker eleverna att de lär sig bäst i fråga om arbetsform, undervisningsmaterial och undervisningsmetod?
by: Heinlo, Emelie, et al.
Published: (2012)