På väg mot ett nytt yrke : Yrkeslärarstudenters VFU och handledning ur ett studentperspektiv
Frågor om förhållandet mellan vetenskap, teori och det praktiska kunnandet diskuteras ofta i olika utbildningar. Även i yrkesutbildningar som exempelvis lärarutbildningen, är motsättningen mellan den högskoleförlagda utbildningen och yrkespraxis centrala problem. Dessa frågeställningar är viktiga at...
Main Author: | Arvidsson, Gudrun |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Institutionen för teknik och design
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-5901 |
Similar Items
-
En skenbar tydlighet? En studie om VFU-handledares och lärarstudenters beskrivningar av hur bedömningsmatrisen används i handledningssamtal
by: Rebecka Florin Sädbom, et al.
Published: (2019-05-01) -
Handledning av sjuksköterskestudenter - faktorer som påverkar handledning under verksamhetsförlagd utbildning
by: Lennartsson, Anna, et al.
Published: (2007) -
Sjuksköterskestudenters upplevelser av handledning under verksamhetsförlagd utbildning VFU : en empirisk undersökning
by: Petrušić, Minnie, et al.
Published: (2009) -
Styrdokumentens betydelse för verksamhetsförlagd sjuksköterskeutbildning : ett handledarperspektiv
by: Nilsson, Ulf
Published: (2011) -
Studenters beskrivna erfarenheter av bemötandet på vfu : Är det skillnad på skola och skola?
by: Flyckt Hahlin, Marianne
Published: (2018)