Segregerade integrerade elever i årskurs 4-6

Segregerade integrerade elever i årskurs 4-6

Bibliographic Details
Main Author:	Olsson, Patrik
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Växjö universitet, Institutionen för pedagogik 2009
Subjects:	segregerade integrerade årskurs 4-6 ordinarie undervisningsgrupp elever Education Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2654

Similar Items

Den segregerade undervisningsgruppens återkomst – lärares uppfattningar om inkludering
by: Friberg, Lina, et al.
Published: (2020)

Det obligatoriska skolväsendets pedagogiska strategier i arbetet med elever som har AD/HD. : Pedagoger i en integrerad respektive segregerad undervisningsform berättar och beskriver
by: Kinnestad, Marlene
Published: (2009)

Elever som visar på matematiksvårigheter : Identifiering, orsaker och arbetsmetoder utifrån ett specialpedagogiskt perspektiv
by: Ågren, Emanuel, et al.
Published: (2008)

Hur ser fördomar ut mot svenskar hos barn till invandrarfamiljer som lever mer eller mindre segregerade i det svenska samhället?
by: Mehanna, Rania
Published: (2009)

Anpassningar i svenskämnet för elever med ADHD i årskurs 4–6
by: Kianfar, Amanda, et al.
Published: (2021)

Specialpedagogers syn på sitt arbete i segregerad verksamhet
by: Hammarstedt, Eva
Published: (2014)

Detta var min sista chans! Elever med socioemotionella svårigheter berättar om sina upplevelser av den segregerade skoltiden
by: Lelinge, Balli, et al.
Published: (2005)

Flerspråkiga förskolebarns möte med det svenska språket i segregerade miljöer
by: Skans, Anders
Published: (2005)

Specialpedagogisk handledning : En studie om specialpedagogers/speciallärares upplevelser och erfarenheter av handledning till lärare som undervisar integrerade grundsärskoleelever.
by: Bandling, Anna, et al.
Published: (2018)

Matematik för problemlösning eller problemlösning för matematik? : Lärandeperspektiv i problemlösningsuppgifter i läroböcker för årskurs 4-6.
by: Radtchenko, Nina, et al.
Published: (2020)

Betyg i årskurs 6
by: Tove, Lindberg, et al.
Published: (2013)

Illustrationer som informationsbärare : En analys av illustrationer i fysikläroböcker för årskurs 4–6
by: Björklund, Anton, et al.
Published: (2021)

Inkludering av integrerade elever : En studie av pedagogers uppfattningar av inkludering
by: Lindgren, Kristian
Published: (2017)

Att starta en särskild undervisningsgrupp gemensam för  årskurs 1-3 i en waldorfskola
by: Rosén, Yvonne
Published: (2008)

En skola för alla eller en skola för varje barn : En intervju- och observationsstudie av ungdomars upplevelse av sammanhang i en segregerad eller semisegregerad skolmiljö
by: Olsson, Barbro, et al.
Published: (2008)

Kan man skapa energi? : En variationsteoretisk studie av hur elever i årskurs 4-6 kan utveckla förståelse för energibegreppet.
by: Granström, Amanda
Published: (2020)

Att anpassa undervisningen för matematiskt särbegåvade elever : En kvalitativ intervjustudie om verksamma lärares arbetssätt för att tillgodose matematiskt särbegåvade elevers utveckling i årskurs 4-6
by: Krämer, Maja
Published: (2019)

Särskolans elever i grundskolan : Lärares upplevelser av att undervisa integrerade elever i årskurs 7-9 i ett ramfaktorteoretiskt perspektiv
by: Bondegård, Maria
Published: (2016)

Räkna med bråk : En litteraturstudie om viktiga aspekter för att elever i årskurs 4-6 skall utveckla förståelse för bråk
by: Sörnäs, Anna
Published: (2016)

Räkna med bråk : En litteraturstudie om viktiga aspekter för att elever i årskurs 4-6 skall utveckla förståelse för bråk
by: Sörnäs, Anna
Published: (2016)

Formativ bedömning i matematikundervisningen : En litteraturstudie om formativ bedömning utifrån matematikdidaktiskforskning gällande elever i årskurs 1–6
by: Jacobs, Emelie
Published: (2017)

Språkutvecklande arbetsmetoder i årskurs 4-6 : En litteraturstudie om elevers läsförståelse
by: Svensson, Tove, et al.
Published: (2020)

Hållbar utveckling i geografiläroböcker för årskurs 4-6 : En innehållsanalys av några geografiläroböcker för årskurs 4-6 gällande hållbar utveckling och de tre dimensionera ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet
by: Rällfors, Siri
Published: (2020)

Skolan - en utmanare? : Matematikprojekt för elever i årskurs 6 som önskar utmaningar.
by: Ivarsson Fransson, Lena
Published: (2006)

Flerspråkiga elevers tidiga skrivutveckling : En litteraturstudie om undervisning i svenskämnet för flerspråkiga elevers skrivutveckling i årskurs F-3.
by: Andersson, Elin, et al.
Published: (2021)

Läroböckers skildring av begreppet livsåskådning : En studie om hur läroböcker inom ämnet religion framställer och karaktäriserar livsåskådningsbegreppet
by: Olsson, Christofer
Published: (2018)

Barriärer på en vårdcentral : Utmaningar inom vården i segregerade områden
by: Freland, Sara
Published: (2018)

En alternativ undervisningsform för barn i behov av särskilt stöd
by: Johansson, Lina
Published: (2004)

Integrerad eller isolerad grammatikundervisning? : En interventionsstudie om stöttning av elevers språkriktighetsutveckling i årskurs fyra
by: Skorupan, Josefine
Published: (2017)

Samernas särprägel : En narrativ analys av samerna i läromedel för årskurserna 4-6 i samhällskunskap
by: Zilén, Jesper
Published: (2019)

Ett språkutvecklande arbetssätt vid andraspråksinlärning : En studie om andraspråkselevers språkutveckling i årskurs 4–6
by: Sulaiman, Maria, et al.
Published: (2021)

Resonemangsförmågan inom området algebra : En litteraturstudie om vilken typ av uppgifter som ger elever i årskurs 4-6 en möjlighet att visa matematiska resonemang
by: Nordin, Niclas
Published: (2016)

Erfarna lärares historieundervisning i årskurs 4-6
by: Gyllerfelt, Kajsa, et al.
Published: (2011)

Hur speglas normer i matematik? : En läromedelsanalys av tre matematikläromedel i årskurs 6
by: Blom, Marcus, et al.
Published: (2021)

Autentiska lärsituationer i svenska skolor : En enkätundersökning med fokus på de naturvetenskapliga ämnena i årskurs 4-6
by: Pettersson, Madeleine
Published: (2015)

Betygens påverkan på elever i årskurs 6 och deras fortsatta lärande inom matematiken : En kvantitativ studie om skolelevers erfarenheter och resonemang kring betygen i årskurs 6
by: Svonni, Markus
Published: (2018)

Lärares syn på användning av vardagsanknuten matematik : En intervjustudie med fem matematiklärare i årskurs 4-6
by: Kahn, Malin
Published: (2016)

Elevers upplevelse av feedback : En kvantitativ studie om hur ofta elever i årskurs 6 upplever att de får stöttning av sin ämneslärare för att nå sina mål inom de naturvetenskapliga ämnena
by: Karlsson, Simon
Published: (2020)

Elevers tankar om att gå i en Aspergerklass
by: Östgren, Linda
Published: (2009)

Elevers läsutveckling i socioekonomiskt utsatta områden : En studie om elevers läsutveckling i årskurs 4-6
by: Sulaiman, Maria, et al.
Published: (2020)