Laborativ matematik : Ett sätt att variera undervisningen
Skolverkets undersökningar visar att elevernas intresse för matematik i grundskolans senare år är lågt. Undervisningen är alltför läroboksstyrd. Eleverna vill ha en mera varierad undervisning där sådant som diskussioner om matematikens användning, gruppuppgifter och verklighetsanknytning ingår. Ett...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2300 |