Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet

Syftet med studien är att försöka skapa förståelse för vad som motiverar elever i klassrumsarbetet. Som blivande lärare känns det väsentligt att ta reda på de faktorer som gör en elev motiverad. Metoden på arbetet är en kvalitativ studie som genomförts på åtta stycken elever i årskurs sex, som genom...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hultgren, Jonas
Format: Others
Language:Swedish
Published: Växjö universitet, Institutionen för pedagogik 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1924
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-1924
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-19242013-01-08T13:23:01ZVad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetetsweHultgren, JonasVäxjö universitet, Institutionen för pedagogik2008Arbetsformerelevkvalitativ metodmotivationuppmuntranEducationPedagogikSyftet med studien är att försöka skapa förståelse för vad som motiverar elever i klassrumsarbetet. Som blivande lärare känns det väsentligt att ta reda på de faktorer som gör en elev motiverad. Metoden på arbetet är en kvalitativ studie som genomförts på åtta stycken elever i årskurs sex, som genomgick individuella intervjuer. Studien tar upp motivation, i ett historiskt perspektiv, men även dagens aktuella forskning. Betydelsen av inre respektive yttre motivation nämns, samt hur motivation skapas. Resultat i studien är att eleverna framhåller uppmuntran och beröm, belöning och arbetsformer som påverkande faktorer för deras motivation i skolarbetet. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1924LÄRARUTBILDNINGEN, ; application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Arbetsformer
elev
kvalitativ metod
motivation
uppmuntran
Education
Pedagogik
spellingShingle Arbetsformer
elev
kvalitativ metod
motivation
uppmuntran
Education
Pedagogik
Hultgren, Jonas
Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
description Syftet med studien är att försöka skapa förståelse för vad som motiverar elever i klassrumsarbetet. Som blivande lärare känns det väsentligt att ta reda på de faktorer som gör en elev motiverad. Metoden på arbetet är en kvalitativ studie som genomförts på åtta stycken elever i årskurs sex, som genomgick individuella intervjuer. Studien tar upp motivation, i ett historiskt perspektiv, men även dagens aktuella forskning. Betydelsen av inre respektive yttre motivation nämns, samt hur motivation skapas. Resultat i studien är att eleverna framhåller uppmuntran och beröm, belöning och arbetsformer som påverkande faktorer för deras motivation i skolarbetet.
author Hultgren, Jonas
author_facet Hultgren, Jonas
author_sort Hultgren, Jonas
title Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
title_short Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
title_full Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
title_fullStr Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
title_full_unstemmed Vad motiverar elever i skolarbetet? : Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
title_sort vad motiverar elever i skolarbetet? : elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet
publisher Växjö universitet, Institutionen för pedagogik
publishDate 2008
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1924
work_keys_str_mv AT hultgrenjonas vadmotiverareleveriskolarbeteteleversuppfattningkringmotivationiskolarbetet
_version_ 1716518302662000640