Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or?
Sammanfattning I denna studie har vi undersökt hur barnen bemöts av pedagogerna i den fria leken på förskolan ur ett jämställt perspektiv. Vi har valt att fokusera på pedagogernas agerande gentemot barnen ur ett genusperspektiv, detta därför att det är ett aktuellt ämne som ofta debatteras i media o...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Institutionen för pedagogik
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1618 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-1618 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-16182013-01-08T13:22:57ZGulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or?sweAndersson, MalinMagnusson, MartinaVäxjö universitet, Institutionen för pedagogikVäxjö universitet, Institutionen för pedagogik2007genuskönsrollerfri lek.Gender studiesGenusSammanfattning I denna studie har vi undersökt hur barnen bemöts av pedagogerna i den fria leken på förskolan ur ett jämställt perspektiv. Vi har valt att fokusera på pedagogernas agerande gentemot barnen ur ett genusperspektiv, detta därför att det är ett aktuellt ämne som ofta debatteras i media och vi har ett stort intresse av ämnet. Könsroller är något som vi alla tidigt i livet ”tar på oss”. Barnen i vår omgivning blir påverkade av oss vuxna som finns i deras närhet. Den metod vi använt oss av i studien har varit av kvalitativ sort. Vi har använt oss av intervjuer med pedagoger samt observationer av barn, där vi har koncentrerat oss på hur pedagogen bemöter barnen olika om de är flickor eller pojkar. I arbetet har vi bland annat kommit fram till att när det kommer till hur pedagogerna bemöter barnen i den fria leken, måste de bli mer medvetna om att deras bemötande av barnens kön påverkar hur jämställt ett samhälle blir i framtiden. Undersökningen har också visat att pedagogerna gärna vill tro att de redan arbetar jämställt och inte gör någon större skillnad mellan barnen, utan att de i första hand ser till individen. Vilket inte alltid har visat sig stämma med verkligheten. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1618LÄRARUTBILDNINGEN, ; application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
genus könsroller fri lek. Gender studies Genus |
spellingShingle |
genus könsroller fri lek. Gender studies Genus Andersson, Malin Magnusson, Martina Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
description |
Sammanfattning I denna studie har vi undersökt hur barnen bemöts av pedagogerna i den fria leken på förskolan ur ett jämställt perspektiv. Vi har valt att fokusera på pedagogernas agerande gentemot barnen ur ett genusperspektiv, detta därför att det är ett aktuellt ämne som ofta debatteras i media och vi har ett stort intresse av ämnet. Könsroller är något som vi alla tidigt i livet ”tar på oss”. Barnen i vår omgivning blir påverkade av oss vuxna som finns i deras närhet. Den metod vi använt oss av i studien har varit av kvalitativ sort. Vi har använt oss av intervjuer med pedagoger samt observationer av barn, där vi har koncentrerat oss på hur pedagogen bemöter barnen olika om de är flickor eller pojkar. I arbetet har vi bland annat kommit fram till att när det kommer till hur pedagogerna bemöter barnen i den fria leken, måste de bli mer medvetna om att deras bemötande av barnens kön påverkar hur jämställt ett samhälle blir i framtiden. Undersökningen har också visat att pedagogerna gärna vill tro att de redan arbetar jämställt och inte gör någon större skillnad mellan barnen, utan att de i första hand ser till individen. Vilket inte alltid har visat sig stämma med verkligheten. |
author |
Andersson, Malin Magnusson, Martina |
author_facet |
Andersson, Malin Magnusson, Martina |
author_sort |
Andersson, Malin |
title |
Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
title_short |
Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
title_full |
Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
title_fullStr |
Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
title_full_unstemmed |
Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : Sweet boys and shamless girls, or? |
title_sort |
gulliga gossar och fräcka flickor, eller? : sweet boys and shamless girls, or? |
publisher |
Växjö universitet, Institutionen för pedagogik |
publishDate |
2007 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1618 |
work_keys_str_mv |
AT anderssonmalin gulligagossarochfrackaflickorellersweetboysandshamlessgirlsor AT magnussonmartina gulligagossarochfrackaflickorellersweetboysandshamlessgirlsor |
_version_ |
1716518253886439424 |