En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4

Bibliographic Details
Main Authors:	Selmansson, Minna, Syala, Amani
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2021
Subjects:	Pedagogy Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-440949

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-440949
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-4409492021-04-23T05:24:01ZEn analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4sweSelmansson, MinnaSyala, AmaniUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier2021PedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-440949application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Pedagogy Pedagogik
spellingShingle	Pedagogy Pedagogik Selmansson, Minna Syala, Amani En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
author	Selmansson, Minna Syala, Amani
author_facet	Selmansson, Minna Syala, Amani
author_sort	Selmansson, Minna
title	En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
title_short	En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
title_full	En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
title_fullStr	En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
title_full_unstemmed	En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4
title_sort	en analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : med fokus på geometri i åk 4
publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
publishDate	2021
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-440949
work_keys_str_mv	AT selmanssonminna enanalysavvilkamojligheterforlarandetsomskapasimatematikbockermedfokuspageometriiak4 AT syalaamani enanalysavvilkamojligheterforlarandetsomskapasimatematikbockermedfokuspageometriiak4
_version_	1719397927327105024

En analys av vilka möjligheter för lärandet som skapas i matematikböcker : Med fokus på geometri i åk 4

Similar Items