Nationella provets makt : En studie om lärares val i arbetet med nationella provet och dess konsekvenser
Denna studie har till syfte att undersöka hur lärare upplever att arbetet inför det nationella provet i årskurs 3 påverkar undervisningen och elevernas prestationer. För att besvara syftet har följande forskningsfrågor ställts till studien: 1) Väljer lärare att förbereda elever inför det nationella...
Main Authors: | Basiadima, Anna, Skogelid, Charlotta |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-437668 |
Similar Items
-
Hur uppfattar lärare det nationella provet?
by: Ehrling, Robert
Published: (2007) -
Hur ser samstämmigheten ut mellan det Nationella provet och Lgr 11? : Om det nationella provet i historia och dess samstämmighet med läroplanen
by: Johansson, Desiré
Published: (2013) -
Nationella provets inflytande i gymnasieskolan : – Hur uppfattar lärare att kursen Matematik 1a påverkas av det nationella provet?
by: Svensson, Stefan
Published: (2016) -
Matematikförmågor i läroboken : Tränar de eleven i att skriva det nationella provet i matematik?
by: Öhman, David
Published: (2019) -
Lärares användning av det nationella provet i matematik A
by: Eido, Wael
Published: (2010)