Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin

I och med coronapandemin tvingades många svenska skolor att övergå från fysisk klassrumsundervisning till fjärr- och distansundervisning. Denna kvalitativa studie undersöker hur fem lärare i svenska som andraspråk för vuxna upplevde att vara lärare i ett digitalt klassrum, jämfört med et...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Schiöler, Alva
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk 2021
Subjects:	distansundervisning fjärrundervisning coronapandemin digitalisering svenska som andraspråk Didactics Didaktik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-432234

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-432234
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-4322342021-01-23T05:29:58ZLärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandeminsweSchiöler, AlvaUppsala universitet, Institutionen för nordiska språk2021distansundervisningfjärrundervisningcoronapandemindigitaliseringsvenska som andraspråkDidacticsDidaktikI och med coronapandemin tvingades många svenska skolor att övergå från fysisk klassrumsundervisning till fjärr- och distansundervisning. Denna kvalitativa studie undersöker hur fem lärare i svenska som andraspråk för vuxna upplevde att vara lärare i ett digitalt klassrum, jämfört med ett fysiskt. Syftet är att förstå dessa lärares upplevelser och härmed nå ett vidare perspektiv på den digitala omställningens påverkan på lärarna och lärarrollen. Materialet har inhämtats genom semistrukturerade intervjuer med de fem lärarna. Tre centrala teman framträdde: lärarrollen, kontakten med eleverna samt elevernas progression. Utifrån dessa teman framkommer att lärarna i olika utsträckning upplever att förmågan att till exempel uppfatta subtila signaler i kroppsspråk och ansiktsuttryck försämras då de undervisar på distans. Flera lärare menar även att kontakten med eleverna påverkats, samt att det finns en risk för att svagare elever påverkas negativt av undervisning på distans. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-432234application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	distansundervisning fjärrundervisning coronapandemin digitalisering svenska som andraspråk Didactics Didaktik
spellingShingle	distansundervisning fjärrundervisning coronapandemin digitalisering svenska som andraspråk Didactics Didaktik Schiöler, Alva Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
description	I och med coronapandemin tvingades många svenska skolor att övergå från fysisk klassrumsundervisning till fjärr- och distansundervisning. Denna kvalitativa studie undersöker hur fem lärare i svenska som andraspråk för vuxna upplevde att vara lärare i ett digitalt klassrum, jämfört med ett fysiskt. Syftet är att förstå dessa lärares upplevelser och härmed nå ett vidare perspektiv på den digitala omställningens påverkan på lärarna och lärarrollen. Materialet har inhämtats genom semistrukturerade intervjuer med de fem lärarna. Tre centrala teman framträdde: lärarrollen, kontakten med eleverna samt elevernas progression. Utifrån dessa teman framkommer att lärarna i olika utsträckning upplever att förmågan att till exempel uppfatta subtila signaler i kroppsspråk och ansiktsuttryck försämras då de undervisar på distans. Flera lärare menar även att kontakten med eleverna påverkats, samt att det finns en risk för att svagare elever påverkas negativt av undervisning på distans.
author	Schiöler, Alva
author_facet	Schiöler, Alva
author_sort	Schiöler, Alva
title	Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
title_short	Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
title_full	Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
title_fullStr	Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
title_full_unstemmed	Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
title_sort	lärare på distans : sva-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin
publisher	Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk
publishDate	2021
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-432234
work_keys_str_mv	AT schioleralva lararepadistanssvalararesupplevelseavfjarrundervisningisambandmedcoronapandemin
_version_	1719374026472685568

Lärare på distans : SVA-lärares upplevelse av fjärrundervisning i samband med coronapandemin

Similar Items