Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling

Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling

Bibliographic Details
Main Authors: Khoorshid, Eveen, Karlsson, Therese
Format: Others
Language:Swedish
Published: 2019
Subjects:
Pedagogy
Pedagogik
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-400325
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-400325
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-4003252019-12-21T03:45:44ZSpråk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutvecklingsweKhoorshid, EveenKarlsson, Therese2019PedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-400325Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Pedagogy
Pedagogik
spellingShingle Pedagogy
Pedagogik
Khoorshid, Eveen
Karlsson, Therese
Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
author Khoorshid, Eveen
Karlsson, Therese
author_facet Khoorshid, Eveen
Karlsson, Therese
author_sort Khoorshid, Eveen
title Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
title_short Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
title_full Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
title_fullStr Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
title_full_unstemmed Språk är ett verktyg för att kommunicera : En jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i Montessoriförskola och Reggio Emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
title_sort språk är ett verktyg för att kommunicera : en jämförelse mellan hur förskollärare som arbetar i montessoriförskola och reggio emilia-förskola arbetar med barns språkutveckling
publishDate 2019
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-400325
work_keys_str_mv AT khoorshideveen sprakarettverktygforattkommuniceraenjamforelsemellanhurforskollararesomarbetarimontessoriforskolaochreggioemiliaforskolaarbetarmedbarnssprakutveckling
AT karlssontherese sprakarettverktygforattkommuniceraenjamforelsemellanhurforskollararesomarbetarimontessoriforskolaochreggioemiliaforskolaarbetarmedbarnssprakutveckling
_version_ 1719304414761582592

Similar Items