Skolverkets nationella bedömningsstöd i läs- och skrivutvecklling : En intervjustudie om lärares uppfattning, erfarenheter och fortsatta arbete utifrån bedömningsstödet i läsning

Skolverkets nationella bedömningsstöd i läs- och skrivutvecklling : En intervjustudie om lärares uppfattning, erfarenheter och fortsatta arbete utifrån bedömningsstödet i läsning

Bibliographic Details
Main Authors: Holm Sandqvist, Karin, Björkenlid-Johansson, Gunilla
Format: Others
Language:Swedish
Published: Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2019
Subjects:
Pedagogy
Pedagogik
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385790

Similar Items

Similar Items