Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg

Bibliographic Details
Main Authors: Abazi, Louicé, Elou, Rodjin
Format: Others
Language:Swedish
Published: Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-382729
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-382729
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-3827292019-05-01T05:14:08ZHjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktygsweAbazi, LouicéElou, RodjinUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier2019DidaktikbehaviorismförstärkareledarskapmotivationPedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-382729Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Didaktik
behaviorism
förstärkare
ledarskap
motivation
Pedagogy
Pedagogik
spellingShingle Didaktik
behaviorism
förstärkare
ledarskap
motivation
Pedagogy
Pedagogik
Abazi, Louicé
Elou, Rodjin
Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
author Abazi, Louicé
Elou, Rodjin
author_facet Abazi, Louicé
Elou, Rodjin
author_sort Abazi, Louicé
title Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
title_short Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
title_full Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
title_fullStr Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
title_full_unstemmed Hjälpmedel eller maktmedel? : En kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
title_sort hjälpmedel eller maktmedel? : en kvalitativ studie om lärares didaktiska reflektioner kring behavioristiska verktyg
publisher Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
publishDate 2019
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-382729
work_keys_str_mv AT abazilouice hjalpmedelellermaktmedelenkvalitativstudieomlararesdidaktiskareflektionerkringbehavioristiskaverktyg
AT elourodjin hjalpmedelellermaktmedelenkvalitativstudieomlararesdidaktiskareflektionerkringbehavioristiskaverktyg
_version_ 1719021977560154112