En studie om hur lärare arbetar med elevers motivation i grundskolans årskurs 2 och 3
Denna studie undersöker hur lärare arbetar med motivation inom undervisning. Studien tar avstamp i en kvalitativ metod och undersökningen består av observationer och intervjuer av tre olika lärare på Gotland. I undersökningen ger intervjuerna och observationerna ett resultat ur ett lärarpers...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-355169 |