Skrivutveckling under gymnasietiden : En komparativ undersökning av meningsbyggnad i elevtexter från Svenska 1 och Svenska 3
I denna uppsats undersöks meningsbyggnad i elevtexter. Ett första syfte är att undersöka skrivutvecklingen under gymnasietiden vilket görs genom en jämförelse av meningsbyggnaden i texter skrivna inom ramen för Svenska 1 och Svenska 3. Ett andra syfte är att relatera meningsbyggnaden till texternas...
Main Author: | Svahn, Clara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-353264 |
Similar Items
-
"Vi ställer aldrig ens frågan" : Hur pedagoger och skolledare identifierar och vägleder särskilt begåvade elever i svenska på gymnasiet
by: Svensson, Mats
Published: (2018) -
"Why not, liksom?" : En komparativ studie av svensk-engelsk kodväxling i svenska och utlandssvenska bloggtexter
by: Areschoug, Caroline
Published: (2017) -
Svenska på distans : Lärares och elevers erfarenheter av fjärrundervisning i svenska i gymnasieskolan
by: Denkvist, Frederik
Published: (2020) -
Anaforer kommer och går : En komparativ studie av nollanaforer i översättningar mellan svenska och franska.
by: Eriksson, Sandra
Published: (2015) -
Om pedagogers möte med elever som har annat modersmål än svenska : -En intervjustudie
by: Boström, Maria, et al.
Published: (2007)