Geografi - ett stort litet ämne : Om gymnasieelevers och lärares syn på vad geografiämnet ska förmedla och förmedlar
Geografiämnet är brett och ger ett holistiskt perspektiv på livet på jorden vilket skapar stora möjligheter för lärare att göra ämnet relevant och intressant för eleverna. Geografiämnet var under 1900-talet uppdelat i natur- och kulturgeografi på gymnasiet, detta har satt spår i läroplaner, läroböck...
Main Author: | Cederquist, Tove |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Kulturgeografiska institutionen
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325098 |
Similar Items
-
Geografiämnet - skolans minnespalats : En kvantitativ studie om minnestekniker i geografiämnet
by: Sandblom, Jonathan
Published: (2021) -
Lärobokens roll i geografiämnet : Läromedelsanalys av tre arbetsböcker i geografi
by: Jallow, Lammin
Published: (2017) -
Geografiämnets innehåll och framtid : En kvalitativ studie av Nationella provets påverkan på ämnesinnehåll
by: Hodell, Frida
Published: (2016) -
Geografi utan framtid – en framtid utan geografi? : En kvalitativ studie om vilken roll hållbar utveckling och framtidsfrågor spelar i geografiundervisningen på gymnasieskolan
by: Hodell, Frida
Published: (2018) -
Geografin och dess geografi : En kvantitativ studie om svenska grundskoleelevers skolresultat och dess orsaker
by: Sjösten, Andreas
Published: (2020)