Jämförelse mellan två screeningmetoder för tidig identifiering av 2,5-3 åringar med grav misstänkt språkstörning på BVC
Två screeningmetoder för identifiering av barn med språkstörning vid 2½ år eller 3 år används vid barnavårdcentraler i Sverige. Metoderna som har stöd i forskning granskades och jämfördes med varandra framförallt med avseende på validitetsmått. Av granskningen framkom att de skiljer sig åt både avse...
Main Author: | Nayeb, Laleh |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karolinska institutet
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-310116 |
Similar Items
-
"Alla trix in the book" : Sju speciallärares och specialpedagogers erfarenheter av arbete med elever som har språkstörning på högstadiet och gymnasiet.
by: Rybeck- Norman, Johanna, et al.
Published: (2018) -
Språkstörning - handlar det bara om språk? : En kvalitativ studie om språkstörning och överlappande utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar
by: Olausson-Westermark, Susanne
Published: (2013) -
Invasivt ventilatorbehandlade intensivvårdspatienter : Effekter av tidig mobilisering - en systematisklitteraturstudie
by: Ekberg, Jennie
Published: (2014) -
Identifiering av barn i förskolan : Fördelar och nackdelar med en tidig ADHD diagnos
by: Delén, Wanja
Published: (2009) -
Vad säger lejonet? : Barnbibliotekariers arbete för yngre barn med språkstörning
by: Ekelund, Anna, et al.
Published: (2018)