Vitsord, straff eller uppfostran? : Mediedebatten om uppförande- & ordningsbetyg 1953-54
Mitt syfte med uppsatsen är att beskriva och analysera debatten som föregick beslutet att avskaffa vitsord i uppförande- och ordning i avgångs- och examensbetygen 1954. Empirin utgörs av massmediala texter, en materialtyp som inte analyserats i tidigare forskning om efterkrigstidens reformer av uppf...
Main Author: | Gauffin, Hans |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-304788 |
Similar Items
-
Ordningsbetyg som förväntad lösning : En diskussion av lärares och politikers attityder till att betygsätta ordning och uppförande hos elever
by: Bjerstedt, Sandra, et al.
Published: (2008) -
Makt och ordning i skolan : En studie om maktrelationer och ordningsbetyg ur barns perspektiv
by: Elmén, Eva
Published: (2012) -
Vem hedersmördar sitt barn? : En kvalitativ textanalys om hur mediedebatten kring hedersmord har utvecklats
by: Olsson, Frida
Published: (2016) -
"Skolans värld: en måltavla för experimentella förändringar" - en kvalitativ fördjupning kring ordningsbetyg
by: Domagala, Anders, et al.
Published: (2007) -
Tysthetsnormen : En diskursanalytisk studie av debatten om stökiga folkbibliotek i relation till historiska biblioteksdiskurser
by: Qvist, Fredrik
Published: (2016)