“Värdegrunden handlar om hur man är mot varandra och hur det känns i hjärtat” : – en kvalitativ studie om värdegrunden ur ett lärarperspektiv
Denna studie är av kvalitativ karaktär och bygger på halvstrukturerade intervjuer av fem lärare från olika skolor. Syftet med denna uppsats har varit att ta reda på vilken syn lärare har på värdegrunden samt hur de anser sig arbeta med den. Analysen av resultatet visar att det finns en viss variati...
Main Authors: | Lundqvist, Malin, Lindblom, Jannika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275061 |
Similar Items
-
Med värdegrunden i fokus : En intervjustudie om hur lärare arbetar med värdegrunden i skolan
by: Engström, Tommie, et al.
Published: (2008) -
En pedagogisk syn på värdegrunden : Hur omsätter förskolepedagoger värdegrunden i praktiken
by: Örtegren, Mikael
Published: (2012) -
På jakt efter grunden till värdegrunden : En analys av begreppet grundläggande värden i skolans värdegrund
by: Ekstrand, Marcus
Published: (2012) -
Värdet av värdegrunden? : En kvalitativ studie om lärares uppfattningar om arbete med värdegrundsfrågor i skolan.
by: Nilsson, Ida, et al.
Published: (2021) -
Värdegrunden – Vad innebär den i praktiken? : En studie i hur lärare ser på värdegrunden och hur de genomför sitt värdegrundsarbete i år 4-6.
by: Nylén, Sandra, et al.
Published: (2009)