Hur fungerar skolbiblioteken? : En kvalitativ intervjustudie om skolbibliotekariers och pedagogers syn på litteraturförmedling
This master thesis is aiming to find out how school libraries work towards children in school years 1-6. The mainfocus is how the school librarians and teachers work with literature and reading. The theoretical viewpoints aremainly the sociocultural theory and the child perspective.The study was con...
Main Author: | Hallenberg, Emelie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för ABM
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-253940 |
Similar Items
-
Döende böcker och levande texter : En kvalitativ studie om barns syn på läsning, text och bibliotek
by: Nagorsen Kastlander, Annika
Published: (2013) -
Framgång, nytta och elegans : En diskursanalytisk undersökning av litteraturförmedlingen i tidskriften Vi Läser
by: Tempelman, Stephan
Published: (2016) -
Extra, extra läsvärt? : Vad användare säger om förmedlingen av skönlitteratur på folkbibliotek
by: Säätelä, Emma-Lotta
Published: (2013) -
Boken : Produkt eller konstnärligt verk?
by: Falk, Josefin
Published: (2007) -
”Om man tar en tråkig bok så börjar den sova” : En kvalitativ intervjustudie av barn som läser för hundar i skolmiljö
by: Öhlund, Lovisa
Published: (2013)