Fascismdiskursen i svenska spanskböcker : En studie av hur fascismen framställs i svenska läroböcker för ämnet spanska från 1960-talet fram till idag
Med utgångspunkt i skolans demokratiuppdrag och i det faktum att mycket lite forskning bedrivits om fascismdiskursen i läroböcker, har denna studie syftat till att undersöka fascismdiskursen i svenska läroböcker för ämnet spanska ur ett tidsperspektiv. Frågeställningarna som legat till grund för stu...
Main Author: | Gunsjö Eriksson, Tove |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-251405 |
Similar Items
-
Talad svenska i andraspråksundervisningen : En studie av svenska som undervisningsspråk i engelska och spanska klassrum
by: Cederborg-Löwl, Camilla, et al.
Published: (2015) -
Ordinlärning i spanska Analys av två läroböcker Vocabulary
by: Mouat, Francisco
Published: (2012) -
Spanskämnets litterära kanon : En analys av gymnasieskolans läroböcker i spanska 1932-2010
by: Myrbäck, Anna
Published: (2012) -
Skildras mångfald i läroböcker i spanska?
by: Näsström, Susanne
Published: (2014) -
Variation i läromedel : En analys av sinnespreferenser i läroböcker i spanska
by: Peltonen, Maria
Published: (2012)