Ledarskapsutvecklingens värde i en stor svensk organisation : En studie om ledares upplevelse av ledarskapsutveckling som ett värdeskapande verktyg i organisationen

• Main Author: Stenberg, Mattias
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2014
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226388

Ledarskapsutbildning är idag en miljardindustri i Sverige. Det är av yttersta vikt för dagens organisationer att ha ledare med bred kunskap inom marknadens olika delar. Samtidigt ställs det krav på ledare att vara motiverande och kommunikativa. Ledarskapsutveckling genom utbildning ses om ett av de bästa verktygen för dagens organisationer att säkerställa ett ledarskap somär konkurrenskraftigt gentemot andra aktörer påmarknaden.Samtidigt så pekar studier på att det finns begränsningar i hur effektiva dessa ledarskapsutbildningar egentligen är. I denna studie har en stor svensk organisation undersökts med syfteatt skapa en förståelse för ifall chefer finner värde i den ledarskapsutveckling som de genomgåroch huruvida de använder sig av kunskapen och de nyfunna teknikerna i sitt ledarskap. Vidare finns det ett intresse förhur detta i förlängningen kan påverkaorganisationenpositivt. För att undersöka frågan har en enkätundersökning genomförts med personer som genomgått ledarskapsutbildning i en stor svensk organisation. De data som insamlats har analyserats, tolkats och diskuterats med anknytning till tidigare forskning inom området samt studiens teoretiska utgångspunktersom består av bland annat Värdeskapande HR och human elements teori.Resultatet visar att cheferna är positivt inställda till ledarskapsutvecklingen och att de tror sig komma att använda kunskaperna från den i sitt dagliga arbete. Resultatet visar även på att det finns utmaningar i att ge rätt förutsättningar och överbygga hinder gällande tillämpningen av kunskapen.