Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa.
Denna studie försöker beskriva och förstå hur lärare i Idrott och hälsa uppfattar ämnets hälsodel med en fenomenografisk utgångspunkt. Ämnet Idrott och hälsa är starkt präglat av traditioner som sträcker sig tillbaka till Linggymnastiken och på senare år föreningsidrotten. Detta har lett till att äm...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-202000 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-202000 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-uu-2020002013-06-20T04:03:51ZHälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa.sweGustafsson, PhilipKaloudis, AlexanderUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier2013Idrott och hälsahälsauppfattninggrundskolafenomenografiskDenna studie försöker beskriva och förstå hur lärare i Idrott och hälsa uppfattar ämnets hälsodel med en fenomenografisk utgångspunkt. Ämnet Idrott och hälsa är starkt präglat av traditioner som sträcker sig tillbaka till Linggymnastiken och på senare år föreningsidrotten. Detta har lett till att ämnet domineras av praktiska moment. I de två senaste kursplanerna har det tillkommit ett tydligt hälsoperspektiv, något som inneburit ett försök till ökad professionalism och samtidigt ställer högre teoretiska krav på lärarna. Studien innefattar både observationer och intervjuer av sju lärare i Uppsalaområdet. Två metoder användes för att skapa en uppfattning om vad som sker på lektionerna för att sedan ta del av motiven till lärarnas val av aktiviteter. Teoretiska kopplingar till hälsa uteblev i princip helt. I de efterföljande intervjuerna uttryckte sig lärarna vagt och utan begreppsapparat om hälsa. Det framgick att lärarna uppfattar ämnet Idrott och hälsa som två olika moment. Idrott är något som utförs praktiskt, gärna med tävlingsmoment inblandat, medan hälsa är något teoretiskt som lärarna inte upplever att de bottnar i. Lärarna utnyttjade inte de chanser som uppstod att kombinera teoretiska och praktiska moment, utan upplevde snarare en dualism mellan idrott och hälsa. En förklaring till dualismen mellan teori och praktik beror antagligen till stor del på bristen på läromedel. Konsekvenser av detta blir att professionaliseringsprocessen inom ämnet Idrott och hälsa stannas upp, vilket leder till att ämnet ifrågasätts. Vi tycker att Idrott och hälsa är ett ämne med fantastiska möjligheter som dessutom fyller en viktig funktion i dagens samhälle. Denna studie visar på problem inom ämnets hälsodel som bör undersökas vidare. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-202000Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier ; 2013vt00519application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Idrott och hälsa hälsa uppfattning grundskola fenomenografisk |
spellingShingle |
Idrott och hälsa hälsa uppfattning grundskola fenomenografisk Gustafsson, Philip Kaloudis, Alexander Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
description |
Denna studie försöker beskriva och förstå hur lärare i Idrott och hälsa uppfattar ämnets hälsodel med en fenomenografisk utgångspunkt. Ämnet Idrott och hälsa är starkt präglat av traditioner som sträcker sig tillbaka till Linggymnastiken och på senare år föreningsidrotten. Detta har lett till att ämnet domineras av praktiska moment. I de två senaste kursplanerna har det tillkommit ett tydligt hälsoperspektiv, något som inneburit ett försök till ökad professionalism och samtidigt ställer högre teoretiska krav på lärarna. Studien innefattar både observationer och intervjuer av sju lärare i Uppsalaområdet. Två metoder användes för att skapa en uppfattning om vad som sker på lektionerna för att sedan ta del av motiven till lärarnas val av aktiviteter. Teoretiska kopplingar till hälsa uteblev i princip helt. I de efterföljande intervjuerna uttryckte sig lärarna vagt och utan begreppsapparat om hälsa. Det framgick att lärarna uppfattar ämnet Idrott och hälsa som två olika moment. Idrott är något som utförs praktiskt, gärna med tävlingsmoment inblandat, medan hälsa är något teoretiskt som lärarna inte upplever att de bottnar i. Lärarna utnyttjade inte de chanser som uppstod att kombinera teoretiska och praktiska moment, utan upplevde snarare en dualism mellan idrott och hälsa. En förklaring till dualismen mellan teori och praktik beror antagligen till stor del på bristen på läromedel. Konsekvenser av detta blir att professionaliseringsprocessen inom ämnet Idrott och hälsa stannas upp, vilket leder till att ämnet ifrågasätts. Vi tycker att Idrott och hälsa är ett ämne med fantastiska möjligheter som dessutom fyller en viktig funktion i dagens samhälle. Denna studie visar på problem inom ämnets hälsodel som bör undersökas vidare. |
author |
Gustafsson, Philip Kaloudis, Alexander |
author_facet |
Gustafsson, Philip Kaloudis, Alexander |
author_sort |
Gustafsson, Philip |
title |
Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
title_short |
Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
title_full |
Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
title_fullStr |
Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
title_full_unstemmed |
Hälsa? - Det gjorde vi förra veckan : En studie om Idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
title_sort |
hälsa? - det gjorde vi förra veckan : en studie om idrottslärares uppfattningar om hälsa. |
publisher |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier |
publishDate |
2013 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-202000 |
work_keys_str_mv |
AT gustafssonphilip halsadetgjordeviforraveckanenstudieomidrottslararesuppfattningaromhalsa AT kaloudisalexander halsadetgjordeviforraveckanenstudieomidrottslararesuppfattningaromhalsa |
_version_ |
1716589524200456192 |