Klädda pedagoger : Om bruket av nytillverkade historiska dräkter
This thesis aims to explore the use of costumed interpreters at museums. Firstly the thesis examines how extensivethe use of historical costumes is in Sweden, along with some international comparisons. Later on the differentways that the clothes are used is examined, and the costume as a resource fo...
Main Author: | Norman, Adam |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för ABM
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154658 |
Similar Items
-
Frihet : Rollspel på museet
by: Tynnhammar, Henrik
Published: (2002) -
Pedagogers syn på samarbetet mellan skolan och museet
by: Lindblad, Sanna, et al.
Published: (2012) -
Pedagogers och museipedagogers syn på museipedagogikens innebörd, hinder och utvecklingsområden
by: Arwskog, Rebecca
Published: (2015) -
Ett levande klassrum : Undersökningar kring hur reenactment och historiska lekar kan implementeras i historieundervisning på högstadiet
by: Knutsson, Sofia
Published: (2015) -
Teater i det museala rummet : En jämförande analys av arbetet med dramapedagogiska metoder i England och Sverige
by: Kipker, Sarah
Published: (2019)