Betyget i matematik : Vad ger grundskolans matematikbetyg för information?
The aim of this study is to investigate what the grade in mathematics tells us about the pupil’s general academic success in other school subjects in Sweden’s compulsory school. What proficiency, except mathematical skills, does a high grade in mathematics indicate? First an inventory of the officia...
Main Author: | Stenhag, Staffan |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för didaktik
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-121551 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-554-7764-6 |
Similar Items
-
Leka för att lära:Barns tankar om matematik
by: Lundin, Maria
Published: (2010) -
Betyget – inte bara en produkt av elevens kunskap : En kvalitativ intervjustudie med matematiklärareverksamma i grundskolans senare år
by: Gabrielsson, Therese, et al.
Published: (2010) -
Samtalande undervisning i matematik
by: Domeij, Frida
Published: (2007) -
Problemlösning i matematik : Vilket stöd ger styrdokument och läromedel?
by: Enqvist, Sara
Published: (2006) -
Steget från grundskolan till gymnasiet i ämnet matematik
by: Källgren, Linda
Published: (2008)