Det är svårt att vara mig… : Om skolelever som kategoriserar sig som högkänsliga
The aim of this study was to describe and analyze the problems caused by students that characterize themselves as highly sensitive. The issue of high sensitivity and other categorizations are fiercely debated in the research. This empirical study was conducted in light of literature about high sensi...
Main Author: | Eklund Tegar, Nina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Pedagogiska institutionen
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-97408 |
Similar Items
-
Se mig : Att använda bilderböcker som pedagogiskt verktyg
by: Berzelius, Therese, et al.
Published: (2021) -
The Effects of Similarity or Dissimilarity of Introversion / Extroversion Personality Characteristics of Married Couples on Their Marital Satisfaction
by: E. Danesh
Published: (2005-05-01) -
Är det inte okej att vara själv? : En kvalitativ studie kring förskollärares pedagogiska bemötande av och kunskap om introverta barn
by: Persson, Emma, et al.
Published: (2020) -
Högkänsliga barns anpassningsförmåga i förskolan : En studie om hur förskolepedagoger som är bekanta med begreppet högkänslighet ser på högkänsliga barns anpassningsförmåga samt hur de i sin tur bemöter de högkänsliga barnet
by: Goa, Johanna
Published: (2019) -
The primipara respons based on individual personality type to the intensity of delivery pain
by: Gita N Sari
Published: (2016-01-01)