Matematikindividualisering : - hur två lärare ser på det
I mitt examensarbete har jag valt att undersöka matematikindividualisering lite närmare. Mitt syfte var att ta reda på hur två lärare ser på detta och om individualiseringen kommer till uttryck i deras undervisning och i så fall hur. Jag har använt mig av en kvalitativ metod, i det här fallet observ...
Main Author: | Andersson, Ulrika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Matematik och matematisk statistik
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-736 |
Similar Items
-
Läroboksbaserad eller lärobokslös matematikundervisning? : En inblick i hur lärare i grundskolans tidigare år resonerar vid val av undervisningssätt
by: Andersson, Camilla, et al.
Published: (2009) -
Matematikundervisning på lågstadiet : En undersökning hos två lärare med olika utbildningsbakgrund
by: Gunneriusson, Joakim
Published: (2008) -
"Och om tio år så är det konst. Med tiden så." : - Om förändringar i bildlärares syn på populärkultur i undervisningen
by: Bernström, Jim
Published: (2009) -
Utomhusmatematik : En studie om lärares förhållningssätt till denna arbetsform
by: Gustafsson, Emelie, et al.
Published: (2010) -
Problemlösning i matematiken på högstadiet – lärares uppfattningar
by: Tosteberg, Karin
Published: (2006)