Talutrymme i andraspråksundervisningen : En studie av hur talutrymmet kan fördelas i klassrumssituationer när det är tänkt att eleverna ska tala.

Bibliographic Details
Main Author: Spånberg, Lilian
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Institutionen för språkstudier 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-65024

Similar Items