Skillnader, javisst - om vi skapar dem : En studie om flickors och pojkars val av rörelser vid dans i förskolan
Uppsatsens syfte var att öka kunskapen om dansundervisning i förskolan och undersöka vilka skillnader och/eller likheter som framkom vid barnens rörelseval och rörelsemönster vid dansaktiviteter i förskolan. Vid sex tillfällen under en treveckorsperiod besökte vi en förskola för att där genomföra da...
Main Authors: | Rönnkvist, Disa, Sandström, Frida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-39511 |
Similar Items
-
Bilar för pojkar och dockor för flickor? : barns tankar om leksaker
by: Ingemarsson, Lisa, et al.
Published: (2009) -
Leksaksreklamens framställande av flickor och pojkar
by: Larsson, Malin, et al.
Published: (2013) -
Flickor och pojkar i förskoleklass : Barns bildskapande ur ett genusperspektiv
by: Holmberg, Camilla, et al.
Published: (2008) -
Bland skjutvapen och bikinis i Legolådan : Om leksaker med könskodade formspråk och barns intryck av dem
by: Sjöström, Mona
Published: (2014) -
"Rörelse är bland det viktigaste vi gör på förskolan" : En undersökning om de planerade rörelseaktiviteternas utsträckning i förskolan samt på vilket sätt pedagogerna är aktiva i dessa
by: Sandström, Karin, et al.
Published: (2010)