Stickning : från dåtid till nutid i skola och samhälle
Avsikten med vår studie har varit att belysa historiken från stickningens uppkomst och fram till idag i både ett skol- och ett samhällsperspektiv. Syftet har även varit att göra en studie i hur stickning växt fram i Sverige och hur det tas tillvara i grundskola och samhälle. De metoder som använts f...
Main Authors: | Lindvall, Ann-Marie, Wahlgren, Elsa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-35673 |
Similar Items
-
Vävstolen - ute eller inne? : En undersökning om vävning och vävstolens vara eller icke vara på grundskolan
by: Rastborg, Marie
Published: (2012) -
Metallslöjdens varande eller icke varande : en undersökning om metallslöjdens plats i grundskolan
by: Lundmark, Dennis, et al.
Published: (2008) -
Från färdighetsträning till vokalt uttryck : Om sången i grundskolans läroplaner
by: Risberg, Ingrid
Published: (2011) -
Tankeslöjd : en undersökning av hur slöjdlärare undervisar i de processdelar som inte är direkt knutna till själva tillverkandet i slöjden.
by: Neves, Andreas
Published: (2009) -
Varför har vi slöjd i skolan?
by: Nilsson, Eva, et al.
Published: (2007)