Kvinnor skapar kunskap på nätet : datorbaserad fortbildning för lärare
The purpose of this thesis was to study some women's participation in two different kinds of computerised further education organised as distance education. Both groups used the FirstClass conference system as a tool for bridging distances. One was a university program for teachers in special...
Main Author: | Wännman Toresson, Gunnel |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Pedagogiska institutionen
2002
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-16562 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:91-7305-168-3 |
Similar Items
-
Tra balene e barchette di carta: linguaggio figurato e dimensione socio-identitaria
by: Manuela Delfino, et al.
Published: (2005-01-01) -
Vuxnas lärande på nätet : Betingelser för distansstudier och interaktivt lärande ur ett studentperspektiv
by: Östlund, Berit
Published: (2008) -
Styrdokumentens bestämmelser och grundskollärares förhållningssätt till fortbildning : tolv lärares värderingar av fortbildning i åländsk och svensk kontext
by: Lundberg, Marcus, et al.
Published: (2011) -
Språkstörning i förskoleåldern : En etnografisk studie om hur en kommun organiserar det specialpedagogiska stödet för barn med tal- och språksvårigheter inom förskolan
by: Nordlund, Christina
Published: (2015) -
Fortbildning som system : En studie om lärares attityder till verksamhetsförlagd fortbildning
by: Karlsson, William, et al.
Published: (2020)