Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv

Bibliographic Details
Main Author: Storsjö, Jessica
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Statsvetenskapliga institutionen 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-163399

Similar Items