Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv

Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv

Bibliographic Details
Main Author: Storsjö, Jessica
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Statsvetenskapliga institutionen 2019
Subjects:
Political Science
Statsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-163399
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-umu-163399
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-umu-1633992019-09-19T04:22:50ZMed likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektivsweWith equality as a directive in upper secondary school : A qualitative study about equality from principals´ perspectiveStorsjö, JessicaUmeå universitet, Statsvetenskapliga institutionen2019Political ScienceStatsvetenskapStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-163399application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Political Science
Statsvetenskap
spellingShingle Political Science
Statsvetenskap
Storsjö, Jessica
Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
author Storsjö, Jessica
author_facet Storsjö, Jessica
author_sort Storsjö, Jessica
title Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
title_short Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
title_full Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
title_fullStr Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
title_full_unstemmed Med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : En kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
title_sort med likvärdighet som uppdrag i gymnasieskolan : en kvalitativ studie om likvärdigheten ur ett rektorsperspektiv
publisher Umeå universitet, Statsvetenskapliga institutionen
publishDate 2019
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-163399
work_keys_str_mv AT storsjojessica medlikvardighetsomuppdragigymnasieskolanenkvalitativstudieomlikvardighetenurettrektorsperspektiv
AT storsjojessica withequalityasadirectiveinuppersecondaryschoolaqualitativestudyaboutequalityfromprincipalsperspective
_version_ 1719252857880838144

Similar Items