Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio

Uppsatsen är en studie av elevers bildarbete med inriktning på skapelseprocessen, från idé till färdigt verk. Syftet har varit att bringa klarhet i varifrån idén kom, vad som påverkade motivvalet samt hur själva skapandet gick till. Här har elevens fritidsintressen, bildkonsumtion såväl på fritiden...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Isaksson, Linnéa
Format: Others
Language:Swedish
Published: Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1632
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-umu-1632
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-umu-16322013-08-02T04:58:08ZFrån idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år niosweIsaksson, LinnéaUmeå universitet, Institutionen för estetiska ämnenUmeå : Estetiska ämnen i Lärarutbildningen Umeå2008Skapelseprocessmotivvalungdomarsociokulturell påverkanbildsocialisationAesthetic subjectsEstetiska ämnenUppsatsen är en studie av elevers bildarbete med inriktning på skapelseprocessen, från idé till färdigt verk. Syftet har varit att bringa klarhet i varifrån idén kom, vad som påverkade motivvalet samt hur själva skapandet gick till. Här har elevens fritidsintressen, bildkonsumtion såväl på fritiden som i skolan samt elevens tillvägagångssätt vid själva skapandet satts i fokus. Min metod har varit en kartläggande undersökning av sex elever i år nio. Materialet har bestått av intervju, skriftlig beskrivning av arbetsprocessen, fortlöpande bilddokumentation och den färdiga målningen. I resultatdelen har vi kunnat konstatera att idéerna har uppstått ur olika källor. De flesta av idéerna har kommit till genom en inre bearbetning av upplevda erfarenheter och företeelser i omvärlden. Vidare har jag analyserat arbetsprocessen utifrån Ragnar Josephsons vetenskapliga teorier och sociokulturella faktorers betydelse för motivvalet. Jag har kommit till slutsatsen att elevernas arbetssätt överensstämde i hög grad med Josephsons teorier. Sociokulturell påverkan har kunnat iakttas i elevernas bildarbete, dock har denna påverkan varit en relativ omedveten process hos flertalet elever. Resultatet pekar på vikten att föra samtal med eleven om dess arbete för att rättvist kunnabedöma dennes arbete. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1632application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Skapelseprocess
motivval
ungdomar
sociokulturell påverkan
bildsocialisation
Aesthetic subjects
Estetiska ämnen
spellingShingle Skapelseprocess
motivval
ungdomar
sociokulturell påverkan
bildsocialisation
Aesthetic subjects
Estetiska ämnen
Isaksson, Linnéa
Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
description Uppsatsen är en studie av elevers bildarbete med inriktning på skapelseprocessen, från idé till färdigt verk. Syftet har varit att bringa klarhet i varifrån idén kom, vad som påverkade motivvalet samt hur själva skapandet gick till. Här har elevens fritidsintressen, bildkonsumtion såväl på fritiden som i skolan samt elevens tillvägagångssätt vid själva skapandet satts i fokus. Min metod har varit en kartläggande undersökning av sex elever i år nio. Materialet har bestått av intervju, skriftlig beskrivning av arbetsprocessen, fortlöpande bilddokumentation och den färdiga målningen. I resultatdelen har vi kunnat konstatera att idéerna har uppstått ur olika källor. De flesta av idéerna har kommit till genom en inre bearbetning av upplevda erfarenheter och företeelser i omvärlden. Vidare har jag analyserat arbetsprocessen utifrån Ragnar Josephsons vetenskapliga teorier och sociokulturella faktorers betydelse för motivvalet. Jag har kommit till slutsatsen att elevernas arbetssätt överensstämde i hög grad med Josephsons teorier. Sociokulturell påverkan har kunnat iakttas i elevernas bildarbete, dock har denna påverkan varit en relativ omedveten process hos flertalet elever. Resultatet pekar på vikten att föra samtal med eleven om dess arbete för att rättvist kunnabedöma dennes arbete.
author Isaksson, Linnéa
author_facet Isaksson, Linnéa
author_sort Isaksson, Linnéa
title Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
title_short Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
title_full Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
title_fullStr Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
title_full_unstemmed Från idé till färdig målning : En studie av elevers bildarbete i år nio
title_sort från idé till färdig målning : en studie av elevers bildarbete i år nio
publisher Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen
publishDate 2008
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1632
work_keys_str_mv AT isakssonlinnea franidetillfardigmalningenstudieaveleversbildarbeteiarnio
_version_ 1716595392012877824