HANDLEDNING I UTBILDNINGSTERAPI : STUDENTERS EGNA BERÄTTELSER OM ATT HANDLEDAS UTIFRÅN DELIBERATE PRACTICE, FEEDBACK INFORMED TREATMENT OCH SELF-COMPASSION.
Sjukskrivningstalen är höga bland terapeuter och handledning ses som ett viktigt stöd i både utbildning och yrkesutövning. Trots det så har få metoder fokuserat på terapeuters egna upplevelse av handledning. Några nya metoder med syfte att öka intrapersonell och psykologisk kapacitet hos t...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Umeå universitet, Institutionen för psykologi
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-160230 |