Slöjd och estetik : Slöjdlärares uppfattningar om, och upplägg av kunskapsområdet estetiska uttryck i sin undervisning
Vår samtid har ett större fokus på att kommunicera estetiska uttryck vilket även visar sig i slöjdämnet i grundskolan. Att tolka estetiska uttryck är en av fyra förmågor i slöjd som eleverna enligt kursplanen ska arbeta med. Syftet med studien har varit att undersöka slöjdlärares uppfattningar om oc...
Main Author: | Ronkainen, Marie-Louise |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-151841 |
Similar Items
-
Slöjd för strukturell förändring? Slöjdlärares uppfattningar om slöjdundervisning för hållbara syften
by: Ånstrand, Melina
Published: (2020) -
Ämnesintegrering mellan slöjd och matematik - Ett utvecklingsarbete mellan en slöjdlärare och en matematiklärare
by: Stjernfeldt, Maria
Published: (2015) -
Tycker örnar om örngott? : En studie om läsförståelse i slöjd
by: Nilsson, Ida
Published: (2016) -
Barns uttryck av känslor och kroppsspråk i förskolan : En observationsstudie om interaktion mellan flickor, pojkar och pedagoger
by: Lindahl, Johanna, et al.
Published: (2014) -
De kemiska begreppens värld : En systematisk litteraturstudie om eleversbegreppsbildning inom kemiämnet i grundskolan
by: Wisniewski, Maya M.
Published: (2017)