Matematikproblem i skolan : för att skapa tillfällen till lärande
The general purpose of this dissertation is to define and explore what mathematical problem solving entails. Seven criteria for rich problems will also be formulated. Rich problems are defined as problems which are especially constructed for mathematics education in a school context. The first part...
Main Author: | Taflin, Eva |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Matematik och matematisk statistik
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-1384 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7264-397-0 |
Similar Items
-
Då som nu för alltid : Att skriva ett kompendium till gymnasielärare med förslag för hur matematikens historia kan integreras i matematikundervisningen
by: Vu, Tam
Published: (2016) -
Några elevers tankar kring ett klassiskt matematiskt problem. : Om problemlösningsförmåga och argumentationsförmåga – två matematiska kompetenser.
by: Gaghlasian, Dikran
Published: (2006) -
Elevers problemlösningsstrategier : En studie av gymnasieelevers val av strategier vid problemlösning
by: Paulsson, Clara
Published: (2008) -
Problemuppgifter och förmågor som övas via dem : En läromedelsanalys
by: Hjalmarsson, Mikael
Published: (2016) -
Matematikundervisning genom problemlösning : En studie om lärares möjligheter att förändra sin undervisning
by: Gullbrand, Alma
Published: (2012)