En likvärdig medborgare - utvecklingsstörning i samhället : Övergången mellan gymnasiesärskolan och integreringen på den öppna arbetsmarknaden
Denna uppsats handlar om personer med en utvecklingsstörning, närmare bestämt deras övergång från gymnasieärskolan till den öppna arbetsmarknaden i Umeås kommun. Den beskriver skolans förberedande insatser samt vilka svårigheter som finns i övergången till- och i arbetslivet. Syftet är att få en för...
Main Authors: | Adolfsson, Tony, Skogsmo, Adam |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-127410 |
Similar Items
-
Sysselsättning efter gymnasiesärskolan : Att förberedas inför framtiden - uppfattningar och erfarenheter i ett utifrånperspektiv
by: Davidsson, Ulrika
Published: (2020) -
Gymnasiesärskolan - mot en inkludering på arbetsmarknaden : En kvalitativ studie om hur elever inom gymnasiesärskolan förbereds inför övergången från skola mot arbetsliv
by: Eldh, Emelie, et al.
Published: (2016) -
Vägledning inför arbetsmarknaden från gymnasiesärskolan?
by: Monell, Carina
Published: (2008) -
Om identitet och självbild hos andraspråkselever i gymnasiesärskolan
by: Grundén Öhberg, Marianne
Published: (2011) -
Övergången från gymnasiesärskolan till arbetslivet : En kvalitativ studie om hur gymnasiesärskolan arbetar för att förbereda eleverna inför övergången.
by: Holmberg, Annie
Published: (2020)