Rutinarbetet i förskolan : En studie om förskolans rutiner på småbarnsavdelningar där konsekvenser och förskollärares synsätt är i fokus.
Studien belyser rutiner som genomförs i förskolans vardag med särskilt fokus på avdelningar med barn i 1-3 årsåldern. Syftet var att samla kunskap kring hur förskollärare anser sig förhålla sig till rutiner samt vilka konsekvenser de tycker att rutinarbetet kan bidra till, positiva som negativa. För...
Main Authors: | Lindgren, Johanna, Konradsson, Sara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-116945 |
Similar Items
-
Rutiner i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares förhållningssätt till förskolans rutiner
by: Bogdan, Agnieszka
Published: (2021) -
Omsorgens självklara men osynliga plats i förskolans kontext : En kvalitativ studie utifrån förskollärares perspektiv
by: Eriksson, Elin, et al.
Published: (2019) -
Musikdidaktik : En studie där åtta förskollärare berättar om musikaktiviteter i förskolan
by: Rodemar, Anja, et al.
Published: (2015) -
Anknytningens betydelse : småbarns anknytning till pedagoger i förskolan
by: Gunnarsson, Emelie, et al.
Published: (2019) -
Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan : Förutsättningar och konsekvenser
by: Cederfelt, Ann, et al.
Published: (2012)