Socioemotionell hälsa hos treåringar i Västerbotten
Tidig socioemotionell hälsa har visat sig ha betydelse för barnets senare utveckling (Leuzinger-Bohleber, 2014). Om problem i denna uppstår kan det leda till psykisk ohälsa vilket gör det viktigt att tidigt undersöka barns socioemotionella hälsa. Syftet med studien var att undersöka socioemotionell...
Main Authors: | Dahlqvist, Alexandra, Johnsson, Amelie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Umeå universitet, Institutionen för psykologi
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-103884 |
Similar Items
-
Fonologi hos svensktalande treåringar : Referensmaterial till LINUS kortversion
by: Lawrence, Hanna, et al.
Published: (2014) -
Barnlitteraturens betydelse för barns socioemotionella utveckling : En studie om förskollärares insikter, syfte och arbetsmetoder kring barnlitteratur i förskolan
by: Djurstedt, Anna, et al.
Published: (2014) -
"Han tycker ju själv att han är Superman" : En intervjustudie om hur förskollärare arbetar för att stärka barns självkänsla
by: Törnros, Åsa
Published: (2011) -
Att stimulera autonomin hos elever kring fysisk aktivitet ur ett livslångt perspektiv : lärares erfarenhet, i ämnet Idrott och Hälsa, om goda förutsättningar
by: Shemweta, Alfred
Published: (2018) -
Föräldrar och förskolepersonals skattningar av psykisk hälsa hos treåringar
by: Bolander, Elin, et al.
Published: (2018)