Flippat matematikklassrum : Några matematiklärares uppfattningar om undervisningsmodellen Flippat klassrum

Syftet med detta examensarbete var att beskriva undervisningsmodellen Flippat klassrum och öka förståelsen för lärares handlande och de övertygelser som kan ligga bakom deras val att använda sig av undervisningsmodellen i svenska matematikklassrum i årskurs 7-9 samt gymnasiet våren 2013. Eftersom st...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Folin, Malin
Format: Others
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-92718