När bedömningen blir svår : - några lärares tankar om kamratbedömning i matematikundervisningen

När bedömningen blir svår : - några lärares tankar om kamratbedömning i matematikundervisningen

Bibliographic Details
Main Author:	Löfgren, Ingeborg
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen 2012
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-87627

Similar Items

Kamratbedömning i svenska : Nio lärares tankar och erfarenheter
by: Graner, Gunlög
Published: (2014)

Några lärares tankar om utomhuspedagogik
by: Carlsson, Andreas, et al.
Published: (2008)

Utomhuspedagogik : Några lärares tankar om utomhuspedagogik
by: Carlsson, Andreas, et al.
Published: (2008)

Lärares syn på kamratbedömning : En intervjustudie om sex lärares syn på kamratbedömning i årskurs 3
by: Elofsson, Amanda
Published: (2017)

Att vara resurser för varandra : kamratbedömning i matematikundervisningen
by: Suriya, Ramon
Published: (2019)

När ordboken blir digital : Några lärares uppfattningar om vuxna andraspråkselevers användning av digitala ordböcker.
by: Högbergh, Ulrica
Published: (2014)

När matematiken är ointressant eller för svår att förstå : En studie om hur några lärare motiverar elever i matematik
by: Dahlin, Ida, et al.
Published: (2014)

När fiktion blir verklighet - Några lärare, lärarstudenter och elevers syn på faktionstexter i skolan
by: Olsson, Hanna
Published: (2008)

Klassrumsklimat Några lärares tankar kring klassrumsklimat
by: Rydén, Hanna
Published: (2001)

Matematikundervisningen och det lustfyllda lärandet : några lärares reflektioner
by: Ivarsson, Emma
Published: (2011)

Märks lärares kunskapssyn i bedömningen?
by: Eklund, Roger, et al.
Published: (2007)

Lärares och elevers tolkningar av kamratbedömning
by: Khalighi, Azin, et al.
Published: (2017)

Hinder, möjligheter och stödinsatser i matematikundervisningen : Några speciallärares och lärares erfarenheter
by: Wilén, Tobias
Published: (2021)

Lärares tankar om digitala verktyg och dess användning i matematikundervisningen : En intervjustudie med lärare i årskurserna 4-6
by: Engstrand, Sebastian, et al.
Published: (2018)

Lärares uppfattningar om textuppgifter i matematikundervisningen
by: Hamrelius, Frida, et al.
Published: (2014)

När matematik blir ännu roligare - en barnbok om Fläcken : Ett utarbetat material som stödjer matematikundervisningen i förskolan
by: Lagerhall, Malin, et al.
Published: (2016)

Etik och värdegrund i skolan : några lärares tankar och metoder
by: Tuohimaa, Anna
Published: (2002)

Själv- och kamratbedömning : En undersökning av lärares och elevers uppfattningar kring själv- och kamratbedömning.
by: Leijon, Nathalie, et al.
Published: (2013)

Syftet, känslan och formen : Några elevers och lärares tankar om film i gymnasieskolans svenskundervisning
by: Hansen, Jonathan, et al.
Published: (2010)

Den formativa bedömningens betydelse för elevers kunskapsutveckling vid laborativt arbetssätt i matematikundervisningen
by: Backer, Malin, et al.
Published: (2018)

Appar i matematikundervisningen : En intervjustudie om lärares användning av appar i matematikundervisningen
by: Gunnarsdotter, Ylva
Published: (2017)

Lärares kunskaper om digitala verktyg i matematikundervisningen
by: Häreskog, Sebastian, et al.
Published: (2018)

Några lärares attityder och tankar kring de nationella proven
by: Alentun, Niklas
Published: (2007)

Några elevers uppfattningar och upplevelser kring ett första möte med kamratbedömning i matematik
by: Whitlow, Sarah
Published: (2010)

Fler ger mer än en – några rektorers och lärares tankar om att samverka i arbetslag
by: Engström, Frida, et al.
Published: (2005)

Fysisk aktivitet och matematiklärande : En kvalitativ studie om hur några lärare använder fysisk aktivitet i matematikundervisningen i förskoleklass
by: Blomster, Amanda
Published: (2015)

Klassrumsinteraktion i matematikundervisningen : En studie om hur lärarens frågor och arbetssätt påverkar elevers svar
by: Elstner, Elisa
Published: (2013)

Lärares uppfattningar om skriftliga omdömen : En intervjustudie om bedömningens didaktiska betydelse
by: Mari, Virginia, et al.
Published: (2011)

Förändringar och förberedelser inför att barnkonventionen blir svensk lag : Förskollärares och förskolechefernas tankar om barnkonventionen när den blir svensk lag.
by: Asic, Anesa
Published: (2019)

”Det blir dubbla utmaningar” : Lärares uppfattningar om digital interaktion i engelskundervisningen i årskurs 4–6.
by: Löfgren, Åsa
Published: (2021)

Ämnesintegrering med musik : En studie om några lärares tankar om ämnesövergripande samarbete i årskurs 1-5
by: Bengtsson, Maja
Published: (2014)

”... eftersom det brukar vara lättare att lyssna på lärare än boken” : Elevers och lärares tankar om den interaktiva skrivtavlan i matematikundervisningen
by: Virtanen, Linda
Published: (2011)

Åtgärdsprogram i nya skollagen : Några lärares och rektorers erfarenheter, förväntningar och tankar
by: Ahlström, Lisa
Published: (2012)

När boken inte alltid räcker till : En kvalitativ studie om lärares upplevelser om användning av surfplattor i matematikundervisningen
by: Türkkan, Nazife, et al.
Published: (2015)

Blir det likvärdigt när vi gör olika? : En kvantitativ studie om dokumentation av extra anpassningar i några grundskolor
by: Norlin Carlsson, Charlotta, et al.
Published: (2020)

Lärares tankar om skönlitteratur i undervisningen
by: Landquist, Lina
Published: (2007)

Lärares tankar om livsfrågor
by: Bobäck, Anton, et al.
Published: (2021)

Upplevelsen av kamratbedömning i årskurs 1 : Upplevelsen av kamratbedömning i årskurs 1
by: Eriksson, Heléne
Published: (2016)

Vad är det som gör att matten blir så svår när de kommer till gymnasiet? : Skolpersonals uppfattningar om yrkeselevers måluppfyllelse i matematik
by: Holmgren, Karoline
Published: (2020)

Lärares didaktiska strategier vid bemötandet av elever i behov av särskilt stöd inom matematikundervisningen : Några lärares uppfattningar om olika former av återkoppling
by: Munter, Ann-Charlotte, et al.
Published: (2014)