Ungas erfarenheter av skola, samhällsvård och vuxenblivande : En studie av fem livsberättelser
Avhandlingens syfte är att fördjupa kunskapen om skolsituationen för barn och ungdomar i samhällsvård samt att fördjupa kunskapen om de processer varigenom de unga finner vägar genom skolan och samhällsvården mot ett självständigt liv som unga vuxna. Studien har genomförts i fem svenska storstadskom...
Main Author: | Spånberger Weitz, Ylva |
---|---|
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-61220 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7447-266-0 |
Similar Items
-
Ungdomar som lämnar samhällsvård vid 18 år : vilket ansvar har socialtjänsten?
by: Berg, Emma
Published: (2005) -
Vägen till ett självständigt liv : Utslussning och eftervård av unga vuxna efter avslutad samhällsvård
by: Malmsköld, Linda, et al.
Published: (2010) -
Berättelser om professionella aktörers arbete med relationsskapande och delaktighet för ungdomar på HVB-hem : En socialpedagogisk undersökning om relationsskapande och delaktighet under praktiskt behandlingsarbete
by: Jonsson, Felicia
Published: (2021) -
Barnavårdens institutioner : framväxt, ideologi och struktur
by: Sallnäs, Marie
Published: (2000) -
SKUGGAN AV STOCKHOLMS FÖRORTER : Ett perspektiv av unga kriminella pojkars förklaringar till val att begå brott
by: Ramic, Azra, et al.
Published: (2019)