Mot bättre vetande : Om Stockholms stads uppföljningsansvar för ungdomar 16-19 år
I denna studie undersöks följderna av en revisionsrapport kring det kommunala uppföljningsansvaret i Stockholms stad. I rapporten, som är från 2009, ger stadens revisorer rekommendationer för hur arbetet med att följa upp ungdomar 16-19 år kan effektiviseras. Revisorerna anser bland annat att kommun...
Main Authors: | Michelson Thorngren, Annika, Leppänen, Tarja |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Pedagogiska institutionen
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59916 |
Similar Items
-
Med eller utan stöd? : Fyra ungdomars berättelse om studieavbrott
by: Funcke, Karin
Published: (2009) -
Specialpedagogiska insatser i förskoleklassen : Samverkan kring kartläggningsmaterialet Hitta Språket
by: Holm, Josefin, et al.
Published: (2020) -
Särskilt stöd i förskolan? : -ett föräldraperspektiv
by: Karlsson, Katrin
Published: (2016) -
Specialpedagogik i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares tankar kring specialpedagogik
by: Fredriksson, Pernilla
Published: (2012) -
Repeterad läsning i år 1 : En jämförelse mellan repeterad läsning i par och i en-till-en-undervisning
by: Johansson, Anna, et al.
Published: (2012)