Lärare och speciallärares syn på appar och program för elever i läs- och skrivsvårigheter på lågstadiet-en intervjustudie
Main Authors: | Davidsson, Carina, Reuterhäll, Wiktoria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-190946 |
Similar Items
-
Speciallärares och lärares syn på språkutvecklande arbetssätt - En kvalitativ intervjustudie
by: Henriksson, Petra
Published: (2017) -
Speciallärare i teori och praktik : En intervjustudie om speciallärares syn på sitt arbete och utbildningsbakgrund
by: Mari, Virginia
Published: (2019) -
”Den stora aha-upplevelsen” : Engelskundervisning för elever i läs- och skrivsvårigheterEn kvalitativ intervjustudie av lärare och speciallärare
by: Rönnborg, Anna
Published: (2017) -
Speciallärares och specialpedagogers arbete med flerspråkiga elever i läs- och skrivsvårigheter på låg- och mellanstadiet
by: Johansson, Karin, et al.
Published: (2019) -
Läs - och skrivsvårigheter : Hur lärare och speciallärare kan förebygga, åtgärda och underlätta för elever med läs-och skrivsvårigheter i grundskolans tidigare år
by: Klintin, Hanna, et al.
Published: (2014)