Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-190001 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-su-190001 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-su-1900012021-02-24T05:43:57ZGymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020sweUpper secondary students' attitude to blendend learning during Covid-19Almroth, HannaWessinger, SandraStockholms universitet, Specialpedagogiska institutionenStockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen2020PedagogyPedagogikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-190001application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Pedagogy Pedagogik |
spellingShingle |
Pedagogy Pedagogik Almroth, Hanna Wessinger, Sandra Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
author |
Almroth, Hanna Wessinger, Sandra |
author_facet |
Almroth, Hanna Wessinger, Sandra |
author_sort |
Almroth, Hanna |
title |
Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
title_short |
Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
title_full |
Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
title_fullStr |
Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
title_full_unstemmed |
Gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under Covid-19 : En enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
title_sort |
gymnasieelevers inställning till blandad undervisning under covid-19 : en enkätstudie av kombinerad distans- och närundervisning i halvklass under höstterminen 2020 |
publisher |
Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen |
publishDate |
2020 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-190001 |
work_keys_str_mv |
AT almrothhanna gymnasieeleversinstallningtillblandadundervisningundercovid19enenkatstudieavkombineraddistansochnarundervisningihalvklassunderhostterminen2020 AT wessingersandra gymnasieeleversinstallningtillblandadundervisningundercovid19enenkatstudieavkombineraddistansochnarundervisningihalvklassunderhostterminen2020 AT almrothhanna uppersecondarystudentsattitudetoblendendlearningduringcovid19 AT wessingersandra uppersecondarystudentsattitudetoblendendlearningduringcovid19 |
_version_ |
1719378358423257088 |